秉持开放理念打造学习型科室

作者：滕燕华开放理念学习型组织功能主义理论以人为本

摘要：随着管理学新思潮“学习型组织”兴起而来，各地纷纷讨论与实践。本文主要从社会学视角出发，结合学习型学校创建的经验，从学习型科室构建入手，分别从“共同愿景”观念的树立、团队精神与系统思考、构建自主学习、职业培训体系、头脑风暴——新型团队学习方式四方面展开，运用社会学功能主义理论看待管理学理论中的“学习型组织”理论，希望能突出“以人为本”的思想，为社会管理学这一交叉学科给予一些思考。

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