《通风工程学》多课程交叉实验项目的研究与探讨

作者：王广军; 李尧斌实验教学教学方法多课程

摘要：本文以《通风工程学》课程的实验教学为研究对象，对多课程交叉实验项目实验教学进行了探索性的研究与实施。提出了在实施过程中取得的效果与存在问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社