我国高校与学生纠纷解决的非诉救济机制

作者：张晓红; 赵志涵高校与学生法律关系纠纷非诉机制

摘要：我国高校与学生的法律关系是具有行政性和民事性的混合法律关系。在我国，高校与学生的纠纷具有空间有限性、纠纷双方地位失衡性、纠纷内容专业性、复杂性、纠纷的伦理性等几方面特性。非诉讼的纠纷解决机制是学生权利救济的最优选择，应该通过构筑教育调解制度、健全学生申诉制度、建立教育仲裁制度等几方面来实现。

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