作者：韦焕能中职教师教学能力中职学校课堂教学评价能力和素质指标权重增强能力学生能力全员育人企业制度教育界知识学者实践入口门槛理论管理格局
摘要：教师的"知识"、"能力"和"素质"是目前教育界较为关注的话题.中职教师应该具备哪些能力和素质,有学者认为中职教师应该具备理论教学能力、实践教学能力和管理学生能力.这是中职学校的实际所决定的,也是中职学校构筑全员育人格局的需要.提高中职教师的三种能力,首先应该设立教师入口的能力门槛,要建立中职教师联系企业制度,并在课堂教学评价中增强能力指标权重.
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