高校青年教师的“夹心层”困惑及其发展促进

作者：周明宝青年教师成长困境相对剥夺感成长场发展空间

摘要：青年教师是当前我国高校发展的重要主体力量。高校青年教师总体素质好,思想活跃,业务精进,融入学生;面对学校、家庭、城市生活成本以及自身成长的种种考验,高校青年教师经历着'夹心层'成长困惑和发展无奈。要立足成长与发展的视角,客观分析他们的困境焦虑和职业羁绊,优化'成长场',切实提升高校青年教师的成长动力,全力打造他们的发展空间。

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