对话教育中高校教师权威的消解与重构

作者：梁梅; 於鸿对话教育高校教师权威挑战路径

摘要：对话时代高校教师权威正遭受着质疑和挑战,民主平等的师生关系以及信息技术的发展使得教师权威逐渐瓦解。对话教育中的教师权威是以平等师生关系为基础体现的。因此,只有构建和谐民主的师生关系、提升教师自身魅力、强化教师知识权威才能在对话教育中重新塑造高校教师权威。

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