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园艺专业实践教学中提升学生创新创业能力的探索

作者:钱晶晶园艺专业实践教学创新创业能力

摘要:在教育新形势下,园艺专业应注重学生实践能力培养从而全方位推动教学的现代化与科学化发展。但在实际教学过程中,教师创新力与教学活力偏低在一定程度上阻碍了园艺专业的发展。而随着“双创教育”理念的日渐深入,园艺专业教学还需加强学生创新创业能力的培养,而实践教学作为学生“双创”素质培养的关键途径,教师及教学管理人员需强化对这一方面的研究。对此,文章将浅要探讨园艺专业实践教学中学生双创能力培养的重要性,继而结合教学问题分析教学要点及教学策略。

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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