作者:缑倩倩; 王国华经济地理教与学大数据时代教学改革
摘要:对于高校经济地理学教学来讲,大数据时代由于各类与经济地理事物发展相关的诸多因素都发生了改变,其师生之间的“教与学”模式也相应地要有所改变。对教师来讲,主要体现在三个方面:首先要求教师革新现有教学手段与方法;其次,创新教学理念;第三,顺应经济地理学发展趋势,增加教学实践。对学生学的要求:一是要增强创新与创造能力;二要求学生锻炼提取并分析有效数据的能力;三是要培养团队协作能力。以期推动高校教育教学改革,适应大数据时展要求。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社