作者：万长云面向全体创业型人才类型自由择业岗位创业
摘要：科层的社会就业结构决定了创业型人才培养应该是多元化的,创业教育应该把培养不同类型的创业型人才作为教育目标,按照学生个体差异和社会经济发展的需要,明确创业型人才培养方向、细分创业型人才类型和规格。多元化培养使全体学生都能接受符合自身特质和社会需求的创业教育,这是教育“以人为本”精神的体现,在理论、实践、个人、经济和社会层面都就有特殊价值。
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《高教学刊》（CN：23-1593/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
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