作者：刘习军; 张素侠; 崔福将; 周安琪虚拟实验高校课程实验教学教学改革
摘要：随着虚拟仪器及计算机技术的发展,虚拟仿真实验在高等教育中已得到了广泛重视,天津大学通过建立虚拟仿真实验平台,设计了“工程振动测试技术”开放课程中的5个虚拟仿真实验,通过两个学期的应用,取得了很好的教学效果,解决了实验课程中的动手操作问题,是值得大力推广的一种新的教学模式。
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《高教学刊》（CN：23-1593/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
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