HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

案例分析和微信公众号信息在教学中的应用

作者:沈立明案例分析微信公众号教学生物技术制药

摘要:生物技术制药是生物技术领域发展最快的学科之一,是一门应用性强的学科。在给学生讲授《生物技术制药》这门课程时,通过案例分析,能够使授课内容更加生动、形象,激发学生学习兴趣,增强学生对理论知识的掌握和理解。另外一方面,随着微信公众号的兴起,出现了一批优秀的生物医学、生物技术制药相关公众号。它们及时提供了国内外生物医药发展的动态,为生物技术制药等相关学科的研究和教学提供了最新的信息和素材,促进了教学模式的变化。案例分析和微信公众号信息的应用,增强了该门课程的教学效果。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

杂志详情