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以“德雷克的环球航行”为例试析历史教学中时空观念的培养

作者:严磊; 俎佳言时空观念历史教学环球航行

摘要:时空观念是历史学科的核心素养之一,也是历史学科本质的体现。文章以英国历史上的第一次环球航行,即“德雷克的环球航行”为例,深入探讨历史教学中如何恰当运用的文字资料或历史地图等教学手段帮助学生构建历史情境,培养学生的时空观念,提高学生的历史解释水平和知识应用能力。

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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