作者：张善文; 李益民; 汪小会; 宋爱平; 周建华...机械专业大学生科创能力教学方法
摘要：针对机械专业大学生科创教学过程中存在的问题,结合实践案例,对培养大学生科创能力的教学方法进行了探讨.采用了培养调研能力,集中时间做科创,用成果激励学生、模板教学和毕业设计(论文)完善科创等方法.这些方法可提升大学生科创能力,提高学生学习积极性、主动性和创新教育质量.
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《高教学刊》（CN：23-1593/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
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