作者：赵景波; 朱敬旭辉新型工业化新时代自动化专业职业资格教育
摘要：从现实新型工业化发展需求出发,在传统的本科专业教育模式上融合了新型职业资格教育模式,立足于民族复兴的应用型、创新型技术人才培养,针对自动化专业人才培养模式进行创新性研究,利用“互联网+”、“职业化+”、“创新创业+”的“3+”发展思想深入探索出了符合新时代下自动化本科专业教育与职业资格教育的长效对接机制,满足了我国经济市场对工程技术人才的需要,有利于实际工程职业队伍的科学化建设和发展。
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