作者：赵金钢; 杜斌; 贾宏宇; 王玲玲钢桥教学改革考核方式讲授内容
摘要：随着我国推进公路钢结构桥梁建设和新版公路钢桥设计规范的颁布施行,对当前钢结构桥梁课程教学和人才培养模式均提出了新的挑战。根据在教学实践中发现的问题,从钢桥课程开设时间、讲授方式、考核方式和讲授内容等方面探讨了一些教学改革尝试,以适应当前教学需求。
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《高教学刊》（CN：23-1593/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
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