作者：刘姣娣; 许洪振; 温宝琴; 袁昌富现场工程师科技创新能力培养方案
摘要：“卓越工程师教育培养计划”是我国高等教育发展和改革的新方向, 旨在培养优秀的现场工程技术人才. 文章通过分析我国大学生创新能力培养及实践教学的现状,基于高等工程教育对卓越现场工程师培养面临的不足, 从实践创新平台硬件建设、 运行机制、 教师指导模式等方面探讨了现场工程师人才培养改革思路.依托现场工程师培养目标, 进行高校机械工程类专业人才培养方案改革与研究, 构建培养机械工程专业学生工程实践能力与创新设计能力的建设性方案.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
