作者：刘欣荣accesscdio课堂派
摘要：Access数据库技术课程是财经类院校学生必修的一门实践性很强的课程,在互联网＋模式下,利用课堂派平台以CDI0理念“做中学”为指导结合具体案例进行教学研究.通过实践发现两者结合提高了教学效果,增加了学生的学习兴趣.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《高教学刊》（CN：23-1593/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
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