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SYB课程在职业院校学生创业能力培养过程的研究

作者:文瑜; 李伟华syb职业院校创业能力培养

摘要:SYB创业课程体系是针对大学生设计的,是由国家劳动和社会保障部组织的专业创业教育,是高校创新创业教育教学重要组成部分,是能够给大学生带来高效、系统化的教学培训。而职业院校实践中SYB课程普遍存在理论与实践衔接不起来、师资非专业化以及欠缺后续评估与服务等问题。对此,文章通过构建职业院校大学生创业管理体系、建立职业院校SYB教学实施框架以及建立SYB创业培训教学实施框架的运行管理机制进行深入研究,希望能为实践教学改革提供理论参考依据。

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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