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“微时代”背景下提升高校思政课有效性的路径探讨

作者:王明慧; 顾训宝高校思想政治课有效性路径

摘要:在我国, 高校是为国家培养青年才俊的主要地, 身为一名高校学生, 国家未来的中坚人才, 不仅需要具备丰富的专业知识,更要具备较高的思想政治素养, 因此, 提高高校思想政治课的效率非常重要.近年来, “微时代” 的到来与迅速发展, 高校思政课逐渐呈现出理念落后、 教学模式固化等问题, 影响了思想政治素养的培养, 基于此, 文章以 “微时代” 为背景, 对提高高校思政课的有效性路径展开探讨, 力求高校为国家输送的人才不仅具备扎实的专业知识, 更具备良好的思想政治素养.

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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