作者：李舸互联网思维开放思维数据思维思想政治教育微文化
摘要：互联网思维是目前社会各个领域都在关注和研究的热点,开放思维、数据思维和用户思维应运而来。文章站在当代大学生的视角,积极将互联网思维模式与高校学生思想政治教育相结合,将现代信息技术与具体教育实践相融合,在对互联网环境下大学生思想政治教育的现实问题进行深入研究和探讨的基础上,以＂微文化＂为着力点,提出了合理化的策略和措施,以更好地指导教育实践。
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《高教学刊》（CN：23-1593/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
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