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应用型工科专业工程实践能力培养体系的研究

作者:可淑玲; 张学辉应用型工科专业工程实践能力实践教学课程体系实践教学平台

摘要:应用型工科专业工程实践能力的培养是当前本科教育的薄弱环节。强化实践环节,构建与理论教学相辅相成、具有特色的实践教学体系,培养出具有较强工程实践能力和创新能力的高级工程技术人才,是当务之急。通过分析当前高校在工程实践能力培养中存在的问题,从建立新型实践教学课程体系、改进教学方法、加大力度推进实践教学平台建设、对实践环节进行全过程质量监控等方面提出了切实可行的改进措施,收到了较好的效果。

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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