作者：陈斯; 王道光理工科研究生实践创新项目双师型
摘要：理工科硕士研究生培养目标最大的特点是应用型人才的培养,其实践创新能力与我国工业化的发展密切相关。文章针对当前理工科研究生实践创新能力不足的现状,从研究生课程改革、项目研究及建立双师型教学团队三个方面对培养研究生实践创新能力培养模式作了相关的探讨,为相关高等院校的硕士研究生实践创新模式培养提供了相关的参考。
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《高教学刊》（CN：23-1593/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
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