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坚持以马克思主义哲学引导中外合作大学德育工作

作者:周琦中外合作大学德育马克思主义哲学引导

摘要:中外合作大学特殊的学校性质使得其德育工作在价值观教育、自我认知教育以及德育的方式方法等方面面临诸多挑战。因此马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,在中外合作大学的德育工作中应该发挥引导作用,以辩证的、批判的、实践的思维方式贯穿德育工作全过程,帮助学生树立正确的价值观念、构建合理的自我认知,从而促进中外合作大学德育工作的发展。

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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