作者:李艳双; 于树江; 杨思捷价值链工商管理培养体系基础设置辅助环节
摘要:借助价值链思想,从基础课程设置和辅助环节设计两方面探讨了工商管理专业本科生培养体系的设计。通过公共基础课、学科与专业基础课、专业课、通识教育选修课等基础性环节的设置,以及自主学习课程、实践支撑举措、学术—学生—企业导师配备、网页—微博—微信公众号宣传平台设计等全方位多角度的辅助性环节设计,利于更好地达成工商管理专业本科生的培养目标,也将有力地支撑当前高校的“双一流”建设工作。
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