作者：米也纳硕士研究生本科化改进策略
摘要：高等学校研究生扩招的过程中,硕士研究生教育呈现出愈来愈明显的＂本科化＂倾向。具体表现在培养目标、课程设置、教学方式等方面。教育泡沫化现象、学术风气的功利化商业化、招生评估制度的不完善造成了其＂本科化＂倾向。在此基础上,文章提出了硕士研究生＂本科化＂倾向的改进策略。
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