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信息化时代大学英语课堂教学有效性研究——评《信息化时代高校英语教学研究》

作者:孙磊有效性教学教育改革发展数据平台信息化时代教学策略方法与路径评价体系有效性研究

摘要:有效性教学研究是现代化教育改革发展过程中的一个重要组成部分,它要求学校与教师充分探索恰当的教学目标、教学内容、教学手段、教学策略和评价体系来全面提升教学的实际效果。在信息化时代,信息化的思维模式、技术手段和数据平台为高校英语课堂有效性教学研究提供了许多新的方法与路径。

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高教探索

《高教探索》(CN:44-1109/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊,它热诚为广大读者提供全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。

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