HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

古筝教学中的审美教学——评《古筝基础训练教程》

作者:胡菁古筝教学基础训练审美教学教程审美实践活动音乐鉴赏能力审美能力现代教育

摘要:审美教育作为现代教育中十分重要的组成部分,近年来越来越多学校将其纳人学校教学目标,并依托各种审美实践活动,以此提高学生的审美素养和审美能力。古筝,是我国特有的传统民族乐器,具有极强的传统美学特征和审美价值。学习古筝,不仅可陶冶人们的情操、净化人们的心灵,还可提高人们的音乐鉴赏能力及审美能力,促进人们对美的追求。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高教探索

《高教探索》(CN:44-1109/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊,它热诚为广大读者提供全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。

杂志详情