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全球命运与国家立场:全球教育治理中的美国高校智库探析

作者:欧阳光华; 胡艺玲全球教育治理美国高校智库全球命运国家立场

摘要:基于教育发展的全球化、美国全球战略的推行和美国高校智库自身发展的诉求等背景,美国高校智库通过影响国家全球教育治理政策、建构世界教育新秩序、推广美国教育智慧、培养全球教育治理人才来积极参与全球教育治理。美国高校智库在参与全球教育治理过程中具有鲜明的宗旨立场、全球性的研究视野、双向的合作交流和应用导向的人才培养模式等价值意蕴。依据美国高校智库的经验,我国高校智库应当明确中国立场,展望全球视野,坚持“引进来”与“走出去”,加强应用型人才的培养,从而更好地参与全球教育治理。

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高教探索

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