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基于互联网思维的高校学生管理工作路径转型

作者:潘中祥互联网思维学生管理工作路径转型

摘要:在网络信息技术冲击下,工业时代建立起来的中心化、控制式、科层制的高校学生管理模式面临去中心化、去边界化、去中介化的严峻挑战。加强和改进高校学生管理工作,要积极借鉴融合互联网思维,主动革新工作理念、方法途径和体制机制,大胆优化管理范式,以期更好实现育人初心。

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高教探索

《高教探索》(CN:44-1109/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊,它热诚为广大读者提供全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。

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