作者:陈玉梅; 陈珊珊自媒体舆情引导心理危机干预
摘要:在自媒体时代,大学生可以利用手机、平板、电脑等移动设备接收各种信息,各类自媒体平台也应运而生.学生接收和传递信息渠道增多的同时,社会不良信息泛滥也在影响着他们的身心健康,尤其是突发事件发生时,真假信息混杂,容易使他们产生恐慌心理.因此,高校要想做好突发事件应对工作除了加强自身处理危机的能力外,重点还在于预防,从源头上做好学生心理危机干预工作,提高学生的心理承受能力,降低校内外各类突发事件可能对学生造成的伤害.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社