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以“世界性视镜”观民族伦理与道德教育

作者:余文武; 李萍民族伦理普世伦理道德教育

摘要:研究基于对伦理学演进脉络的追踪,细察民族伦理得以凸现的缘由,以及查考民族伦理与普世伦理共生共容的伦理学知识图景。民族伦理涵摄教育的规定性,使道德教育有足够的施展空间,它不但要传递栖居于各民族道德谱系中的地方性知识,而且还领有“世界历史时代”伦理道德重建的重任。

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高教探索

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