作者：章必功学生创造性自选动作中国高校中国大学教育模式
摘要：中国大学规定性动作太多，不鼓励自选性动作，不鼓励学生创造性的发挥。如何为少数最优秀的人才提供与他们相适应的精英式教育模式，这正是中国大学在普遍思考的问题。
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