作者：刘庆莲经典导读跨界教学跨界项目合作跨界思维跨界教材
摘要：经典导读跨界教学是普通高校通识教育在“互联网+”时代教育背景下的教学改革,目的在于提升学生的人文素养,培养具有跨界思维的创新型人才。经典导读跨界教学表现为教学内容的跨界与整合、课堂组织方式的跨界项目合作、课外阅读作业的跨界创新,并对教师的跨界素养、教材的跨界编写提出了新要求。
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《高教论坛》（CN：45-1312/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教论坛》以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。
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