作者：史洪波广西制约因素
摘要：当前广西职业教育“立交桥”建设所面临的诸多问题有其深刻的根源。一是读书无用论、职业教育层次论以及教育终结论等错误价值观念,二是条块分割、职责交差模糊的管理体制痼疾,三是政策供给的低效与宣传的滞后,四是招生考试、学分积累与转换、教学标准认证以及结果评定等规划化制度建设不足。
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《高教论坛》（CN：45-1312/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教论坛》以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。
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