作者：覃洁莹翻转课堂教学模式教育科研方法自主学习
摘要：有效培养本科师范生的教育科研能力是高校面临的一个难题。通过对教育科研方法课程进行翻转课堂教学模式变革的实践探索,总结翻转课堂教学模式在课程教学中应用的步骤和环节,并就翻转课堂教学模式应用于教育科研方法课程教学实践提出对策和建议,为本科师范专业教师教育类课程的教学方式改革提供有益参考。
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《高教论坛》（CN：45-1312/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教论坛》以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。
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