作者：史炜开放式教学模式
摘要：＂两课＂教学是高等院校对大学生进行思想政治教育的主战场与主渠道.随着时展和课程存在环境的变化,＂两课＂教学日趋需要开放化的新模式.＂马克思主义基本原理概论＂作为＂两课＂的核心课程之一,能够体现由封闭走向开放这一必然趋势.发展开放性教学模式,可以从本课程的理念、内容、方法和评价等方面探索开放化的新途径,以实现教学层次和关系的持续发展.
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《高教论坛》（CN：45-1312/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教论坛》以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。
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