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美国研究型大学筹款模式的分析与借鉴

作者:杨维东; 王丹美国研究型大学筹款模式历史演进

摘要:捐赠收入日渐成为美国研究型大学的重要资金来源,这不断倒逼美国研究型大学改进自身筹款策略,优化筹款模式。筹款模式是在筹款战略框架下对人力、物力、校友等筹款资源的具体安排,主要回答'如何筹款'问题,核心是大学与院系在筹款上的分工与合作。二战后,美国研究型大学筹款模式大致可分为'中心化''去中心化''混合'三个典型发展阶段。筹款模式的选择与调适,也受到了大学治理结构、大学规模与财务管理模式等诸多方面的综合影响。对美国研究型大学筹款模式的回顾与梳理,有助于完善我国高校的筹资体系,充分调动院系筹款积极性,提高高等教育多元化筹资水平,助力'双一流'建设进程。

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国家教育行政学院学报

《国家教育行政学院学报》(CN:11-5047/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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