作者:商应美高校创业教育观念转变战略对策
摘要:创业教育观念转变需要重点澄清“创业是否可教”和“创业如何教”两个基本问题。在对创业教育基本问题认识的基础上,提出创业教育的观念转变要实现三个侧重,即创业教育应由侧重“知识导向”、“理论导向”、“知识本位”向侧重“问题导向”、“实践导向”、“能力本位”转变。在科学观念的指导下提出创业教育科学发展的三项战略对策,即构建终身创业教育体系、构建创业教育综合模式和拓展创业教育服务领域。
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《国家教育行政学院学报》(CN:11-5047/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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