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德国大学生流动模式分析

作者:李辉专业转换雇佣能力学生流动

摘要:德国高校学生面对就业困难,一般通过转换专业或者变更学校来改善自己的可雇佣能力。这已经不单单是学生个体行为,而是体制层面上的“学生流动”现象。由于德国相对宽松的教育政策和低学费使得该国学生流动很有特点。本文主要阐述了德国学生流动的诱因、流动的特征和流动的具体模式。同时解释这种流动现象时,也考虑了诸如学位获取过程的延长和以学生身份进行工作体验等并发的现象。

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国家教育行政学院学报

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