构建农村“留守儿童”教育保护体系——四川青神、金堂两县“留守儿童”状况的调查报告

作者：汪明; 罗汉书留守儿童教育保护四川

摘要：因人口流动引发的农村“留守儿童”问题已成为不可忽视的社会问题。通过对全国劳务输出大省——四川省的青神、金堂两县“留守儿童”状况的调查发现，“留守儿童”身心健康状况、人身安全问题、行为习惯问题令人堪忧。构建学校、家庭和社会共同参与的“留守儿童”立体保护网络，建立健全“留守儿童”教育保护机制，促进农村“留守儿童”健康成长．是建设社会主义新农村和城乡协调发展的重要任务。

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