作者:贺芳玲; 晏开利高等教育体系研究教育质量监控宏观保障体系人才培养规格市场机制发达国家管理体制封闭运行高校内部外部监控中介力量资源分配质量审计质量评价质量控制新时期社会出口
摘要:与美国、英国、日本等发达国家相比,我国高等教育质量监控保障体系存在的问题是:管理体制不顺;质量监控内容重'硬件',标准单一;质量监控只管'入口',不管'出口';高校内部封闭运行,阻碍外部监控;缺乏社会中介力量参与评估与监督.新时期我国高等教育质量监控保障体系的建立,应以市场机制为核心,用市场机制来调节高等教育的服务面向、资源分配和人才培养规格质量,从而形成政府质量审计、高校质量控制和社会质量评价的高等教育质量监控保障体系.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《国家教育行政学院学报》(CN:11-5047/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
杂志详情