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大学、企业、政府在高校科技成果转化体系中的互动作用——高校领导赴美国宾夕法尼亚大学培训考察报告

作者:张永兵科技成果转化体系宾夕法尼亚大学企业考察报告高校领导互动作用政府培训技术转让法律保障美国高校资金支持协作服务组织管理运行机制激励约束美国大学应当社会到位

摘要:美国高校逐步建立了包括法律保障、资金支持、协作服务、组织管理、激励约束在内的健全体系和运行机制,使大学、企业、社会三方实现了有机相联和作用互动.美国大学的技术转让工作,使我们得到如下启示:做好大学技术转让工作,必须树立新的理念、具有长远眼光;大学科技成果转化要有政府、企业的支持和参与;促进科技成果转化的措施应当具体,服务应当到位.

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国家教育行政学院学报

《国家教育行政学院学报》(CN:11-5047/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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