作者：郑通涛复杂动态系统习得频率教学启示
摘要：在国际汉语教学理论与实践创新的要求下,复杂动态系统理论成为了新的语言学跨学科主题。本文从复杂动态系统视角来看对外汉语的教与学,着手探讨语言在特定语境中的作用、意义和功能,把文化语境、情景语境和语言本身纳入复杂动态系统的研究范围。从复杂动态系统理论的引入以及在复杂动态系统下对外汉语教学的研究发展入手,重点探讨复杂动态系统为对外汉语教学研究带来的十大启示,旨在揭示复杂动态系统视角下研究对外汉语教学所存在的问题及作者的解决方案。
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