作者：于晓日留学生网络语言语言态度语言认同
摘要：文章运用社会语言学的方法对中国四所高校留学生网络语言的使用情况进行了调查,考察了性别、年龄、职业、国籍和来中国学习汉语时间等社会因素对外国留学生网络语言使用的影响以及留学生对中国网络语言的情感态度。调查结果表明,留学生对中国网络语言的认同,反映了他们向汉文化圈靠拢的独特社会和心理机制,网络语言不再是留学生课外交际的点缀,而是发展成为他们课外交往中不可或缺的组成部分。留学生对网络语言的活用程度是他们对汉语熟练掌握程度的风向标。
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