作者：莫德格玛教育模式双语教育双语教学互通式教材民族化远程双语教育等级考试
摘要：内蒙古地区的少数民族双语教育应该蒙汉语并重,以蒙汉兼通为教育目的,在教学中,注重蒙汉互通,相互转换能力的培养,培养的学生既需要相当的汉语文能力,接受先进的文化知识、科学技术,又要有相当的蒙语文能力,把先进的科学技术、文化传播于本民族之中,他们是民族之间进行沟通的纽带、桥梁。本文扼要的介绍了国外的双语教育模式,并与自治区少数民族双语教育模式进行对比、分析,从而阐明了我区少数民族双语教育应该采取的教育模式,同时就我区双语教育教学改革的观念、重点、方法等关键性问题,提出了自己的观点和主张。
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