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东南亚汉语教学研究

作者:吴应辉东南亚华侨华人汉语传播教学研究学习汉语社会群体泰国北部大众性传播体系

摘要:东南亚汉语传播在全球汉语传播体系中具有大众性、典型性、引领性。大众性是指东南亚华侨华人人口众多,学习汉语的人数也十分可观,而且学习汉语的群体涵盖该地区各行各业、各种社会群体和各个年龄层次。从汉语教学的大众性方面来看,目前世界上没有任何一个地区可与之相比。典型性主要体现在:马来西亚、新加坡、泰国北部、缅句北部和越南南部鲜明的华文教育特征,泰国汉语作为外语教学快速发展特征,新加坡“脱华转英”现象。

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国际汉语教育

《国际汉语教育》(CN:10-1385/H)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《国际汉语教育》办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,报道国内外汉语教育教学政策和现状,反映汉语国际教育推广的优秀成果和经验,探索总结科学有效的师资培养模式和语言学习推广政策,打造汉语国际教育交流平台,推动汉语国际教育与传播事业。

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