汉语视听说课主题式教学模式研究--以中国人民大学本科留学生汉语教学为例

作者：张璐中国人民大学汉语教学视听说课教学模式研究留学生大学本科主题式汉语言文学专业

摘要：一、前言1.1中国人民大学汉语视听说课的开设情况及课型性质汉语视听说课在中国人民大学(以下简称"我校")已开设近20年,一直是我校留学生汉语课程中的特色课程,目前作为汉语言专业的专业必修课(4学分),设在第2学年第2学期;作为汉语言文学专业的专业选修课(2学分),设在第1学年第1学期。

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