作者：张艳丽; 王宜平白内障手术治疗临床路径健康教育
摘要：目的探讨白内障手术患者实施健康教育路径的效果。方法将300例白内障手杏璺者随机分成观察组和对照组，对照组采用传统的健康教育方法，观察组按临床路径表，由培训过的责任护士有计划地从入院到出院，对患者及家属给予全程、个体化的健康教育。结果观察组患者住院天数明显低于对照组（P〈0．01），健康知识掌握情况及患者的满意度明显优于对照组（P〈0．01）。结论运用临床路径实施健康教育，能提高护理质量，促进护患关系。
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