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改进糖尿病患者的护理教育模式

作者:荣伟华; 孙爱东; 肖青糖尿病护理教育教育模式并发症酮症酸中毒高渗性昏迷

摘要:通过对1280例糖尿病患者的调查分析认为,糖尿病并发症及酮症酸中毒和高渗性昏迷等病人的增多,其主要原因是患者及其亲属对糖尿病知识了解甚少,自我护理或亲属护理不妥而使其病情加重的现象较为普遍.为探寻有效的最佳教育模式,帮助病患者及亲属掌握简而易行,行之有效的糖尿病知识,使其能积极参与配合,以科学的方法来提高自护能力,使并发症及高危症尽可能的降到最低限度,让糖尿病患者在最大范围内享有健康的生活.

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国际护理学

《国际护理学杂志》(CN:22-1370/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《国际护理学》为中国科技论文统计源期刊、中国科技优秀期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、全国高校优秀科技期刊、吉林省优秀科技期刊、东北权威期刊。

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