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三年制护理教育课程设置的现状分析与思考

作者:余晓云三年制教育护理教育课程设置现状分析

摘要:为探索三年制护理教育课程设置如何适应新世纪护理专科教育的培养目标,比较分析国内外三年制护理教育课程设置及课程体系的结构特点,提出改革现行三年制护理教育课程改革的新设想.

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国际护理学

《国际护理学杂志》(CN:22-1370/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《国际护理学》为中国科技论文统计源期刊、中国科技优秀期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、全国高校优秀科技期刊、吉林省优秀科技期刊、东北权威期刊。

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